Pengertian mutu pendidikan yang akan saya sampaikan ini adalah merupakan konsep statis yang dapat berkembang seirama dengan tuntutan kebutuhan hasil pendidikan yang berkaitan dengan kemajuan ilmu dan teknologi yang melekat pada wujud pengembangan kualitas sumber daya manusia.
Dengan demikian, mutu pendidikan dapat memberi makna kemampuan sekolah dalam pengelolaan secara operasional dan efisien terhadap komponen-komponen yang berkaitan dengan sekolah, sehingga menghasilkan nilai tambah terhadap komponen tersebut menurut norma/standar yang berlaku.
Komponen-komponen yang memiliki kaitan dengan upaya peningkatan mutu pendidikan , antara lain siswa, guru, kepala sekolah, pengawas, sarana/prasarana, dan proses pembelajaran. Dan secara sederhana tindakan pengelolaan terhadap komponen-komponen tersebut dapat diperlihatkan gambaran mutu pendidikan dengan cara mengenali tanda-tanda operasional berupa :
1. Lulusan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
2. Nilai akhir sebagai salah satu alat ukur terhadap prestasi belajar siswa
3. Prosentasi lulusan yang dicapai semaksimal mungkin oleh sekolah
4. penampilan kemampuan dalam semua komponen pendidikan.
Jadi secara sederhana mutu pendidikan dapat diukur dengan suatu proses memaksimalkan komponen-komponen yang berkaitan dengan sekolah, untuk menjadi relevan dengan tuntutan masyarakat. Sehingga masyarakat sebagai lingkungan yang akan menjadi pengguna lulusan dari sekolah merasa puas dengan kualitas lulusan dari sekolah tersebut. Kualitas yang dimaksud dalam pemahaman ini bukan hanya sekedar jumlah nilai-nilai, melainkan menyangkut norma dan budi pekerti yang dapat diterima dan dipuji oleh masyarakat.
Peningkatan mutu pendidikan secara umum akan bermuara pada pencapaian tujuan pendidikan nasional. Hal ini karena daya ukur keberhasilan pendidikan adalah sejauh mana pencapaian proses pembelajaran terhadap standar ideal yang diharapkan oleh tujuan pendidikan nasional.
Dari peningkatan mutu pendidikan itu fungsi berkelanjutan lainnya adalah untuk mengembangkan kualiatas pendidikan di indonesia. Pemerintah sudah mencanangkan progam profesionalisme untuk mengembangkannya. untuk keberhasilanya masih belum bisa kita lihat. untuk lebih jelas mengenai profesionalisme lihat postingan saya sebelumnya.
terimakasih semoga bermanfaat
Dari peningkatan mutu pendidikan itu fungsi berkelanjutan lainnya adalah untuk mengembangkan kualiatas pendidikan di indonesia. Pemerintah sudah mencanangkan progam profesionalisme untuk mengembangkannya. untuk keberhasilanya masih belum bisa kita lihat. untuk lebih jelas mengenai profesionalisme lihat postingan saya sebelumnya.
terimakasih semoga bermanfaat
No comments:
Post a Comment